Børn skal have godt lys

Ny SBi-anvisning giver praktiske råd om, hvordan man skaber et godt lysmiljø i daginstitutionerne, så det understøtter børnenes udvikling.
Den lave vinduesbrystning i rummet med det mindre legeområde på gulvet medfører, at dagslyset fungerer fint til understøtning af legen, men kunstlyset i form af almenbelysning kombineret med et tilfældigt placeret armatur fungerer slet ikke. En spot på væggen eller et armatur indbygget i reolen vil give et mere direkte lys, så børnene ikke selv kaster skygger på legetøjet. Foto: Inge Mette Kirkeby.

Den lave vinduesbrystning i rummet med det mindre legeområde på gulvet medfører, at dagslyset fungerer fint til understøtning af legen, men kunstlyset i form af almenbelysning kombineret med et tilfældigt placeret armatur fungerer slet ikke. En spot på væggen eller et armatur indbygget i reolen vil give et mere direkte lys, så børnene ikke selv kaster skygger på legetøjet. Foto: Inge Mette Kirkeby.

Små børn udvikler deres syns-, bevægelses- og balanceevner i institutionsårene. Ny SBi-anvisning giver praktiske råd om, hvordan man skaber et godt lysmiljø i daginstitutionerne, så det understøtter børnenes udvikling.

Børn tilbringer en stor del af deres tid i daginstitutioner, men i mange institutioner er belysningen ikke egnet til de aktiviteter, der foregår. Man glemmer, at lys og indretning skal passe sammen. Ordentligt lys er nemlig yderst vigtigt for en god udvikling i børnenes tidlige liv.

"Den vigtigste udvikling af børns synssans foregår i institutionsalderen. Og når man tænker på, at 70-80 pct. af alle sanseindtryk sker gennem synet, kan det ikke understreges kraftigt nok, at kvaliteten af lyset i institutionen skal være i top", siger seniorforsker Kjeld Johnsen. Han er sammen med en række andre forskere forfatter til den ny SBi-anvisning 238, Lys i daginstitutioner. Kvalitetslys med lavt elforbrug.

Se hele pressemeddelelsen: 'Børn skal have godt lys' (21.02.2012).


Sidst opdateret 21. februar 2012